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高职院校＂双师＂双向交流机制为＂双师＂素质教师的培养提供了有效的方式与途径。针对欠发达地区高职院校在实施＂双师＂双向交流的过程中存在的问题,从社会、企业、学校等方面进行分析研究,提出具有针对性的策略,以打造＂双师＂型教师团队。
欠发达地区高职院校“双师”双向交流机制探讨
【摘 要】
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高职院校＂双师＂双向交流机制为＂双师＂素质教师的培养提供了有效的方式与途径。针对欠发达地区高职院校在实施＂双师＂双向交流的过程中存在的问题,从社会、企业、学校等方面进行分析
【机 构】
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河源职业技术学院工商管理学院
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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