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大学英语教师话语在课堂教学中起着至关重要的作用。恰当使用模糊限制语可以使教师话语更加准确可信，维护师生面子，营造轻松愉快的课堂氛围。本文结合笔者实际教学工作，分析大学英语教师话语中模糊限制语的使用及其功能，以期对大学英语教学有所裨益。
大学英语教师话语中的模糊限制语及其功能
【摘 要】
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大学英语教师话语在课堂教学中起着至关重要的作用。恰当使用模糊限制语可以使教师话语更加准确可信，维护师生面子，营造轻松愉快的课堂氛围。本文结合笔者实际教学工作，分析大学
【机 构】
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重庆师范大学外国语学院
【出 处】
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中国民航飞行学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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