“互联网+”背景下语言项目学习的新特征

来源 :张家口职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kekedehome
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作为一种教学模式,项目学习强调学生中心地位,注重学生实践能力和综合技能的培养,从诞生之日起就广受推崇,它应用范围广,适用于多门学科。语言项目学习是英语教学改革的必然产物,注重语言的实用性,强调做中学,以发展学生语言综合能力为目标。借助网络技术平台和信息资源而创设的仿真语言情景中,"互联网+"语言项目学习呈现出新的特点,语言学习融合跨学科学习;其开放性、研究性和实践性,更能激发学习兴趣并提升学习效果,有无限的推广空间。
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