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在21世纪将要到来的时刻,我国正以举世瞩目的速度向着现代化迈进。在这个进程中,人们愈来愈清楚地看到,职业教育在我国的各类教育中与经济、企业的关系最为直接,是科学技术向现实生产力转化的重要途径。实现"两个根本性转变"对人才的需求,不仅从事科学研究、开发设计类型的人才不可缺少,更多的在广大物质生产和社会服务第一线的从