关于发电企业新员工培训模式的探讨

来源 :中国电气工程学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sakurzhe
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  摘要:随着社会的快速发展以及人民群众生活水平的不断提高,电力行业蒸蒸日上,电力企业的数量也随之增加,这对众多发电企业而言,既是机遇又是挑战,因为有了好的市场环境来推动企业的发展,但是也出现了一批批竞争对手。面对当前的局势,发电企业要想从众多公司中脱颖而出,首先要创新的就是员工培训模式,之所以这样说,是因为科技和人才才是企业发展的核心,才是竞争的根本因素。
  关键词:发电企业;新员工;培训模式;策略.
  引言:
  企业的核心是人才,人才可以经营企业、为企业创新技术并且带来收益,所以企业要将人才的培养和管理、发展作为企业运营的重中之重。调查表明,现阶段很多发电企业新员工培训工作的展开中,都存在着或多或少的问题,影响着发电企业的整体运行,所以本文就这些问题进行分析,并浅述新员工培训工作开展的重要意义,最终提出发电企业新员工培训模式探索与完善的具体策略。
  一、发电企业新员工培训工作开展的重要意义
  新员工培训工作展开的重要意义主要体现在两点,第一点自然而然是对新员工的管理和培训,提高和增强他们的工作能力以及职业道德修养,确保他们提前适应工作的环境和工作的节奏,便于企业的发展;第二点是引入新员工,提高他们的竞争能力,带动老员工的积极性,提高企业整体发展能力与水平。
  二、发电企业新员工培训工作开展中存在的问题
  2.1培训工作没有针对性
  之所以说现阶段发电企业新员工的培训工作没有针对性,并不是空穴来风,反而是有迹可循的,调查发现,有近六成的电力企业在对新员工进行培训时,用的都是同一套培训模式和机制。并不是说重复不可以,只是随着时代的发展以及社会大环境的改变,每一代、每一届人才的特征都不大相同,同一批员工可以引用大同小异的培训模式和机制,因为他们的年龄和精力以及接受的一些职业观念培养都有相似之处。但是套用前几批的员工培训模式是不可以的,缺乏针对性,导致培训内容与实际工作相差较多,员工真正的接手工作后,反而感到无从下手。
  2.2培训机制存在脱节
  培训机制存在脱节的现象具体到发电企业新员工的培训工作中,通常是人力资源部门和其他的工作部门配合度不高、配合不默契的问题。会出现不默契甚至工作内容脱节的现象,一般是因为大家的重视程度不够,还没有完全认识到新员工培训工作开展的意义,所以疏于管理,导致新的员工进入到陌生的环境中,难以快速的适应并融入到其中。前面是人力资源管理部门和其他部门工作配合的问题,此外人力资源内部的工作机制也有待完善,不能很好地结合市场发展的走势以及企业的实际情况,达不到高效且高质量的培训,大大的降低了企业的运行效率。
  2.3培训缺乏反馈环节
  大部分发电企业培训工作的展开过程中,都没有反馈这一环节,有的话也大都不完善,这就需要各个企业引起重视,因为企业的核心力量还是人才,所以企业在培训和管理的过程中,应当尽可能多的去倾听员工的声音,了解他们的诉求和需要,从而完善自己的工作,与员工一同推动企业的发展。企业要想管理好员工,首先要给他们足够的尊重,了解他们对培训机制的意见和建议,从而提高培训工作的质量和效率。
  三、发电企业新员工培训模式的探索与完善
  3.1 弘扬企业发展理念
  意识引导行为,所以发电企业要想提高新员工的工作能力与职业素养,首先要做的就是弘扬企业发展的理念,并且不断的对员工进行文化理念的渗透。培训和管理能约束的是员工的行为,而真正可以提高员工们思想觉悟的是企业的文化理念。尤其是当代青年,已经不再需要单纯的为了解决温饱问题而工作了,他们更加希望可以体现自己的能力和价值,那么显然他们在选择企业时,也要去了解该企业的发展理念以及发展历史和历程,这是一个双向选择的过程,他们需要了解企业的文化,为今后的工作制定明确的方向和规划,最重要的是要认识到该企业是几代前辈或者几百人、几千人共同的努力,相信在文化理念熏陶的过程中,员工自身的使命感会有所增强,并且成为他们积极工作的压力和动力。
  3.2强化新员工的知识技能培训
  员工的培训通常包括两部分,一部分是工作需要掌握的基础知识和技能,另一部分就是员工需要具备的职业道德与修养。首先,对新员工培训时,要时刻注意对他们知识技能的培养,因为在后期他们真正的进入到工作中,没有集中的时间和专门的人员去再次进行培训和管理,所以电力企业新进员工需要具备的知识和技能,在前期就一定要扎实的掌握,减少后期无用功的出现,并且可以提高工作的质量和效率。当然,注重和强化了新员工知识技能的培养,并不意味着员工的职业道德培养和提升就不重要了,只是人力资源管理部门应当正确认识两者间的关系,展开有计划的培训工作。需要特别注意的是,因为涉及到了工作中的内容,而不是单纯的人员管理,人力资源部需要保持和其他部门的联系,跟进培训内容,确保与企业的实际发展情况紧密结合。
  3.3加强培训师资的队伍建设
  培训工作除了培训内容、培训机制以及培训模式这几部分,此外还有一个因素在新员工的培训工作的展开过程中,占据了重要的地位,并起到了很大的影响作用,那么就是培训师资的团队建设。无论是培训还是教育而言,培训的人员都应当具备专业的知识和技能以及高度负责的职业精神和素养。在人才引进时,企业大部分时候都是看中员工的某一特性或者整体的综合能力,这就要求培训专员具备更加全面的经验和能力,才可以让新员工们从内心深处充满敬意,进而虚心的学习和请教。当下大部分企业为了节约成本,都是从企业内部挑选一些较为优秀的员工,但是就人才培养的趋势而言,企业可以对外界的一些专家进行聘请,常言道:舍不得“孩子”,套不着“狼”,重点还是要企业加强对人才培养工作的重视程度。
  3.4完善培训机制和奖惩制度
  无论是人员的管理还是企业的运行,都需要一套完整的规章制度,来维持工作的正常开展,并且确保其稳定的发展。新员工刚进入到企业,对很多东西还较为陌生,一套完善的规章制度和管理机制便于他们快速的适应并做好准备,其次还可以对他们进行一定的约束,从而提高培训管理工作的开展效率,最后这一套规章制度中还应当包括奖惩制度,尤其是激励机制,利于提高新员工的工作积极性和热情,从而实现今后的晋升,确保真正有才能的人得到重用和优待,不断为企业的建设添砖加瓦。
  3.5建立培训反馈和考核机制
  建立培训反馈机制和考核机制都是为了培训模式和工作更好的开展,之所以这样说,是因为培训反馈机制可以快速的了解到新员工对培训模式的意见和建议,以及他们一些中肯的看法,例如很多员工对培训中的内容不太懂,可以通过反馈的形式,让培训专员们了解到问题,进行二次的讲解,也可以对一些规章制度提出建议,并说明自己认为可行或者不可行的原因,只要是确实存在的,人力管理资源部都可以进行针对性的调查和解决。考核机制是培训结束后需要展开的一项工作,对不具备考核资格的员工进行延顺和觀察,确保新员工的能力达标。
  四总结:
  总而言之,现阶段我国电力企业新入职员工的培训工作还存在着很多的问题亟待解决,例如培训制度不完善、培训内容脱节等,但是相信在企业人力资源管理部门以及其他部门的团结协作下,新员工的培训模式和制度会有所优化和完善,企业的各项工作也会更加顺利的展开。
  参考文献:
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