浅谈如何通过传统文化拓展小学生的阅读量

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nikig
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着课程改革的不断深入,语文课程的教学改革也在不断进行.在现在的语文教学中,教师为了能够响应新课改的号召,积极地对教学进行试验和探索.当然,这样取得的结果是十分可观的.但与此同时,教师忽视了对学生阅读量的培养.殊不知,学生的阅读量才是决定学生语文能否真正学好的关键因素.对此,教师应该积极地指导学生阅读大量的课外书籍,寻求有效的方式促使学生进行有效的积累,以此来提升小学生的阅读量.传统文化作为中华民族伟大的民族之魂,对它的继承和发扬是现代学生不可推卸的责任,教师利用传统文化来拓展学生的阅读量,不仅可以提高学
其他文献
1月22日,中国国防邮电工会副主席李树国一行来航空工业昌飞,开展2018年春节走访慰问调研活动,把关爱送到基层一线,送到困难职工家中。在困难职工家中,李树国关切地询问他们的
研究肿瘤的易感性对理解认识肿瘤发生发展及诊断治疗都有重要意义,遗传危险因素与环境危险因素的相互作用决定了人体部分器官癌症的易感性。研究表明吸烟与肿瘤的发生发展密
目的探讨影响语前聋患儿人工耳蜗植入术后前语言交流能力的相关因素。方法对接受人工耳蜗植入术的语前聋患儿31例进行随访调查,平均植入年龄为46.71±24.78月,术后1个月
2017年4月17日,在“2017年军工行业国产数控机床应用座谈会”上,一位身材魁梧精神矍铄,在会议上年龄最长的会议代表吸引了记者目光。这位名叫陈善元的江苏晨光数控机床公司董
阐述云南省范围内现存藏传佛寺的分布、类型、数量。查阅、梳理相关文献资料,分析学者们在对云南藏传佛寺发展史、园林环境特征、旅游开发等方面所作的研究及其成果。藉此,提
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
有效练习,就是在一定的教学思想和理论指导下,从学生的发展出发,依据科学的教学策略,让学生在练习活动中充分展示自己的聪明才智,培养数学能力,增强学习数学的信心,使有限的练习活动
为落实素质教育,减轻学生的课业负担,发挥作业功能,提高作业效率,我校对作业的设置与批阅进行了创新性的尝试,收到了良好的效果。    一、作业设置要求    1.作业要有“层次性”  一是内容的层次。作业设置应有基础性的巩固题、有综合性的能力题,有一定挑战性的提高题。二是要求的层次性。因为学生的知识结构、生活经验、学习能力、兴趣爱好各不相同,发展也不平衡,我们应承认学生间的差异,因此要求教师设置“作