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叙述了学案导学教学方式主要包括感知情境——自主探究——合作交流——拓展反思——系统总结——论断评价——尝试应用等学习活动环节，教学中教师要注意处理好学习任务、学习情境、活动程序和诊断评价等方面的问题。
学案导学教学设计的实践与思考
【摘 要】
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叙述了学案导学教学方式主要包括感知情境——自主探究——合作交流——拓展反思——系统总结——论断评价——尝试应用等学习活动环节，教学中教师要注意处理好学习任务、学习
【机 构】
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山东省宁阳县教科研中心
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2009年2期
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