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以双一流大学药学院中药学专业研究生为调查对象,采用调查问卷形式,对研究生科研能力进行调研与分析,研究结果表明:研究生对科研能力总体认知度≥80%,但不同年级呈现差异性表现;对自身科研创新能力满意度为58%;对学院教学环境满意度为50%,对学院科研环境满意度为43%。并以学院所辖的民族医药教育部重点实验室为例,探讨其在提升本专业研究生科研能力方面的作用与可能的改革途径。