论文部分内容阅读
词汇是语言学习的基础，在人的语言能力发展中起着极其重要的作用。文章结合高职高专学生的英语词汇教学中的现存问题，对英语词汇教学提出了如下合理化建议：帮助学生树立词汇学习的信心；重视语音教学；掌握遗忘规律，合理安排复习时间；注重教师在词汇教学中的作用；运用构词法，扩大词汇量等，以求达到高职高专英语词汇教学优化的结果。