语文课上的“说”法培养——语文课堂教学中如何渗透随文练笔

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<正>课余,笔者和同事一起聊到关于小学语文课堂教学的一些话题时,总有种困惑:就是感觉现在的语文课无论是常规课,还是参赛课,敢举手发言的学生总是寥寥无几。学生为什么不愿举手?举手就意味着会被老师叫起来"说",而他们却常常不愿当众"说",更不愿在陌生的老师和众多听课的
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