以组态化的方式研究产线中多层次知识模型与逻辑、事件、运动和参数等基本要素的关联技术，实现产线孪生系统的3D多组态物化建模。通过描述产线物料、设备、生产资源逻辑、生产线流程时序和工位运动时序等对象间的行为关系，实现制造系统关键装备的弱装配关系建模。以锅打磨产线为案例，实现智能产线孪生系统的组态建模及运动仿真测试，验证3D多组态物化建模和弱装配关系快速建模方法的可行性，为建立智能产线的技术组件库提供技
随着我国建筑市场体量的进一步扩展，传统建造方式面临转型挑战，要求从业者交叉融合信息化技术解决建造中的问题。将数字孪生技术引入装配式建筑安装过程中，提出装配式建筑构件安装数字孪生模型，从物理实体建模、数字孪生虚体建模、虚实交互通道建模角度，提出基于数字孪生的装配式施工过程多维度建模理论，并阐明基于数字孪生的装配式建筑构件安装智能管理模型的合理性与可行性。
目的 观察全反式维甲酸（ATRA）联合亚砷酸（ATO）对急性早幼粒细胞白血病（APL）患者肝功能损害情况。方法 回顾2012年1月至2021年4月河南科技大学第一附属医院收治初诊APL患者92例（男50例、女42例），年龄40（12,77）岁，其中ATRA、ATO单独诱导38例（单独诱导组），联合诱导54例（联合诱导组）。计量资料采用MannWhitney U检验，计数资料采用卡方检验；以Kapl
针对传统工程机械臂装配过程中存在的装配效率低、装配过程指标和产品特性无法得到全面反映等问题，在装配过程中引入数字孪生理念，研究基于数字孪生的工程机械臂装配过程建模与仿真技术。通过机械臂装配信息的提取处理，构建了数字孪生环境下装配工艺信息库，为机械臂虚拟装配模型构建奠定基础。通过虚拟空间与实体空间的实时数据交互，形成完整的装配数字孪生体空间。以某挖掘机机械臂的装配线为例，说明了基于数字孪生的装配仿真
积极教育课程在澳大利亚中小学得以普遍推广，该课程以提高学生幸福感、预防和干预心理问题以及治疗创伤为目标。课程基于PERMA模型而设计，内容丰富多样。教学实施重视前期准备和分阶段教学，实施效果受到教师、学生和背景因素的影响。课程效果显著，但依然存在诸多挑战。
航空发动机是典型的高复杂度、高精密性、高集成度机械系统，其高性能、高安全性、高寿命需求以及日益增长的批量化生产需求对生产质量和效率提出了很高要求。随着零部件加工精度和质量稳定性的提升，装配环节逐渐成为控制产品质量的关键环节，装配精度、装配质量一致性和装配效率成为制约产品质量和批量化生产的重要因素。航空发动机装配技术是解决上述问题的核心技术，相关研究得到国内外科研机构及相关企业越来越多的关注。在总结
＜正＞在专业类大学排名中,医学类院校的数量仅次于师范类院校,排名第二位。曾经一段时间,医患关系紧张等因素影响到部分考生报考医学类专业的意愿,但一些考生和家长认为,医学类专业虽然学习时间长、学习难度大,随着社会进步,就医环境、医生收入和社会地位等方面都在不断提高。从近几年医学类院校的高考录取情况来看,医学类专业的报考热度还是很高的。