师生关系的融洽英语教学的捷径

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dhy333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
师生间彼此尊重、相互友爱是搞好教育最有利的条件。以“爱满天下”的热忱关怀每个学生的成长,这种师爱是严与爱的和谐统一,是教师职业责任感的反映,它能使学生产生尊重教师和好学上进的心理,这种心理可以缩短师生间空间、情感上的距离,使学生易于接受教师的教育,有助于形成某种行为准则,进而对于学生性格的形成产生积极影响。 Teachers and students respect each other, mutual friendship is the most favorable conditions for education. To “love the world,” dedicated to the development of each student’s enthusiasm, this kind of love is a harmonious unity of strict and love, is a reflection of professional responsibility of teachers, it enables students to have the spirit of respect for teachers and studious, which Psychology can shorten the space between teachers and students, emotional distance, make students easy to accept the education of teachers, contribute to the formation of a code of conduct, which in turn has a positive impact on the formation of student character.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
学校作为专职教育单位,加强对学生的德育,对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。尤其职高学生更应注重人文教育,培养学生的综合素质。根据德育的内涵,结合教学实践,谈谈在职高
最近在基层调研部队对媒体的需求时,几个单位的官兵不约而同提到了当下活跃在军队网络视频节目中的一位女主播——邢晋。在她的主持中,你会看到属于当代军人的睿智与沉稳、知
摘 要:新的教学理念要求“教师为主导、学生为主体”,要树立“为人的可持续发展而教”的教育观念。教师在课后应坚持进行课后回顾,总结经验教训,真正实现教学相长。  关键词:密度;教学;回顾;反思  八年级物理(人教版)第六章质量和密度第二节《密度》教学完成后,回顾教学过程,觉得有很多值得借鉴的做法,也体会到一些需要改进的地方。现回顾反思如下以便今后扬长避短,更好地搞好教学工作。  一、转变观念,定位角
十九届五中全会公报和近期习近平总书记发表的署名文章《国家中长期经济社会发展战略若干重大问题》,都在为我国经济保持中长期发展动能把舵定航、指引方向.rn根据战略部署,
期刊
物理试题的难度大小,不仅取决于题目所研究的物理现象和物理过程的复杂程度,也跟已知条件的明显或隐蔽有关.已知条件隐蔽的巧妙难寻,往往使考生陷入条件不足的误区,对试题的
朱学范(1905—1996)生于浙江嘉善县(今上海市金山县),上海法学院毕业后赴美国哈佛大学深造。1924年进入上海邮政局工作,先后任上海市总工会主席、中国劳动协会常务理事和理事长,多次参加国际劳工大会,曾任世界工会联合会副主席。1948年到解放区参加第六次全国劳动大会,被选为中华全国总工会副主席。新中国成立后,朱学范历任邮电部部长,中国国民党革命委员会中央常务委员、副主席、主席,中国国民党革命委
在我国教学改革不断深入的形势下,如何提高小学数学教学效率,成为教师所面临的最实际问题。小学数学学科重于培养学生的认知能力、逻辑思维能力,而教师应该懂得引入更加多元
巨大岩石上留有脚印三叶虫化石留有脚印地质学家看到脚印我们知道,人类的出现是200~300万年前才有的事情,可一些考古学家在他们的研究过程中,却在两亿年前的化石上发现了人类
在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿教育必须把保护幼儿生命、促进幼儿健康放在首位,既要重视他们受照顾、受保护的需要,又要满足他们的独立要求,避免过度包办代替,鼓励指导幼儿进行自理、自立的尝试。”所谓自理能力,就是自己能做的事情自己做,不会的事情学着做。可是,现在的幼儿自理能力普遍较差,依赖性很强,因此,作为一名幼儿教师,有责任在教学过程中培养幼儿的自理能力。下面是我在教学中的尝试,仅与大家共