【摘 要】
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要在幼儿园的教学中实现课程游戏化,就必须要充分结合幼儿身心发展的特点,引导幼儿在游戏中玩,在玩中学,将学习效果最大化地发挥.rn一、幼儿课程游戏化的作用rn幼儿游戏化课
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要在幼儿园的教学中实现课程游戏化,就必须要充分结合幼儿身心发展的特点,引导幼儿在游戏中玩,在玩中学,将学习效果最大化地发挥.rn一、幼儿课程游戏化的作用rn幼儿游戏化课程并不等于纯粹的玩耍.幼儿游戏化课程中的游戏虽然十分普通平常,但是给幼儿的成长却带来了很大的促进作用,这是因为借助游戏,能够将教学中对于幼儿而言比较复杂、难以理解的内容通过丰富多彩的游戏表现出来,并且利用游戏能够不断激发幼儿积极思考的兴趣和求知欲,使幼儿对课程学习保持充足的好奇心,以此不断推动幼儿教学的发展.
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