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体育教学语言是影响教学效果的重要因素,本文对体育教师教学语言运用的科学性与智慧性进行了深入的思考与探究,并做了归纳与梳理。文章阐述了体育教学语言魅力缺失的具体表现——体育教师教学语言"严肃有余而活泼不足"、教学语言苍白缺少情感流露、教学语言烦琐啰嗦等。
体育教学语言魅力的缺失
【摘 要】
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体育教学语言是影响教学效果的重要因素,本文对体育教师教学语言运用的科学性与智慧性进行了深入的思考与探究,并做了归纳与梳理。文章阐述了体育教学语言魅力缺失的具体表现
【机 构】
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清华大学附属小学商务中心区实验小学,北京市芳草地国际学校双花园校区
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2015年08期
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