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领悟一组“孪生”结论解决一类函数问题
领悟一组“孪生”结论解决一类函数问题
来源 :中学数学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xulee_jj
【摘 要】
:
在平时学习中,留心识记并灵活运用一些典型结论,往往会给解题带来事半功倍的效果.本文谈一组来源于课本的“孪生”结论及其在抽象函数中的巧妙运用,供读者参考.
【作 者】
:
蔡勇全
【机 构】
:
四川省资阳市外国语实验学校
【出 处】
:
中学数学研究
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
函数问题
领悟
抽象函数
事半功倍
学习
识记
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在平时学习中,留心识记并灵活运用一些典型结论,往往会给解题带来事半功倍的效果.本文谈一组来源于课本的“孪生”结论及其在抽象函数中的巧妙运用,供读者参考.
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