【摘 要】
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随着各种家用电器普及千家万户,《小家电》已成为职业高中家电专业的一门必修课,如何搞好《小家电》的教学,使学生熟练掌握家电维修技术呢?我经几年教学实践,摸索出"小家电"
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随着各种家用电器普及千家万户,《小家电》已成为职业高中家电专业的一门必修课,如何搞好《小家电》的教学,使学生熟练掌握家电维修技术呢?我经几年教学实践,摸索出"小家电"教学三步曲。观其表人们认识事物是从其外表开始的,观其表就是观察事物表面现象及外部特征,获得感性知识的过程。进行《小家电》教学的第一步是观其表,这里的观不只是眼睛的视觉,还包括耳朵的听觉,鼻子的嗅觉,手的触觉。即对所讲的电器用眼睛看它的外形、结构、功能、材料、颜色等,用耳朵听它工作时发出的声音,用鼻子闻它工作时发出的气味,用
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