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阅读教学是语文教学中最为中心的环节之一,而且也占据着最为重要的地位和作用。在小学的学习阶段,语文作为主科学习科目,其地位和意义不容忽视,特别是在小学语文阅读教学中,教师如何在现在的小学语文教学中更好地培养学生的阅读能力,则是现在小学语文教学中最为重要的解决目标。因此,本文在立足于小学语文阅读教学现状的基础上,对小学语文教学应注重学生阅读能力的培养策略进行探讨。