【摘 要】
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从中西方发展的历史来看,古代知识与信仰是相通的。随着近代科技的发展,受知识本体论的影响人们开始出现了信仰危机,知识与信仰处于张力制衡的状态。纵观历史,总结两者之间的
【机 构】
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陕西师范大学马克思主义学院,昌吉学院马克思主义学院
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从中西方发展的历史来看,古代知识与信仰是相通的。随着近代科技的发展,受知识本体论的影响人们开始出现了信仰危机,知识与信仰处于张力制衡的状态。纵观历史,总结两者之间的关系应该是辩证统一的。受功利主义知识观的影响,从当前思想政治理论课的现状来看,存在着知识教育和信仰教育未能很好结合的问题。具体表现为:重知识传授、轻信仰培育的单维教学理念;重知识灌输、轻价值熏陶的单向教学方法;重知识考查,轻行为养成的单一考核标准。诚然,知识教育固然重要,但知识教育和信仰教育相统一才是思想政治理论课教育的最终目的。习近平总书记强
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