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资产评估学是一门讲授评估理论与方法的实用性课程.为突出“ 实基础、 强能力、 高素质” 应用型人 才培养目标, 贯彻落实地方应用型本科院校服务区域经济协调发展要求, 对资产评估学课程进行教学改革迫 在眉睫.以宿州学院为例, 分析了地方应用型本科院校资产评估教学过程中存在教学模式滞后、 师资队伍不 完善、 考评体系不健全等问题.在此基础上提出“ 坚持以工作过程开发课程思想、 遵循工作任务和工作领域 两个维度优化课程结构、 寻求课程内容结构化、 认知环境具体化、 实践体认过程化, 目标要求操作化” 资产评 估