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期刊论文
试论教师素质与素质教育
试论教师素质与素质教育
来源 :牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sitmaar
【摘 要】
:
高素质的教师,是培养实践"三个代表"和符合"三个面向"要求的高素质人才的关键.本文阐述了我国师范教育的现状,师范教育面临的挑战,指出教师素质是实施素质教育的关键,并对提
【作 者】
:
李敏君
【机 构】
:
牡丹江师范学院
【出 处】
:
牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
2001年4期
【关键词】
:
导师制度
竞争机制
激励机制
教师素质
素质教育
师范教育
中国
“三个代表”
“三个面向”
人才培养
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高素质的教师,是培养实践"三个代表"和符合"三个面向"要求的高素质人才的关键.本文阐述了我国师范教育的现状,师范教育面临的挑战,指出教师素质是实施素质教育的关键,并对提高教师素质提出了自己的看法.
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