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紧扣具体情境和典型任务"自圆其说"--以"圆形"文本理念指导学生的论述文写作
紧扣具体情境和典型任务"自圆其说"--以"圆形"文本理念指导学生的论述文写作
来源 :教学月刊:中学版(语文教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xwp1024
【摘 要】
:
环状事物代表美的最高境界。教师可以“圆形”文本理念指导学生进行论述文写作,即根据具体情境、典型任务要求,借助逻辑框架,分析命题者的意图、自己的构思和读者的看法,写就
【作 者】
:
王江锋
【机 构】
:
新昌县知新中学
【出 处】
:
教学月刊:中学版(语文教学)
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
写作教学
论述文写作
“圆形”文本理念
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环状事物代表美的最高境界。教师可以“圆形”文本理念指导学生进行论述文写作,即根据具体情境、典型任务要求,借助逻辑框架,分析命题者的意图、自己的构思和读者的看法,写就立意“圆通”、脉络“圆合”、论证“圆融”、文字“圆润”的论述文。
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