【摘 要】
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词汇教学是初中英语教学中的一个重要环节。初中生应对自己的词汇学习从始至终要有明确的目标,周密的计划,有效的调整,正确的评价。因此,教师在整个词汇教学过程中,要不断地做出阶段性调整,反思词汇学习的效果,评价和反馈词汇学习过程,只有这样,学习词汇的数量和质量才会稳步提升,才能有效地提高英语的听说读写技能。 1.语音拼读策略。英语是一种拼音文字,大部分的词汇拼读是有规则的。因此在词汇的学习中,完全可以
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词汇教学是初中英语教学中的一个重要环节.初中生应对自己的词汇学习从始至终要有明确的目标,周密的计划,有效的调整,正确的评价.因此,教师在整个词汇教学过程中,要不断地做出阶段性调整,反思词汇学习的效果,评价和反馈词汇学习过程,只有这样,学习词汇的数量和质量才会稳步提升,才能有效地提高英语的听说读写技能.
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