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本文通过分析中等职业学校以及中等职业学校学生的特点,以及教材和教材使用者的矛盾,提出了教材建设的建议。
浅谈中等职业学校的教材建设
【摘 要】
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本文通过分析中等职业学校以及中等职业学校学生的特点,以及教材和教材使用者的矛盾,提出了教材建设的建议。
【机 构】
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广东省湛江机电学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2014年2期
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