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小学语文的教学是小学生必要学习的课程，语文学科是最基础的课程，只有学好语文才能提升自己的文化水平，随着教育的改革和发展，小学语文的教学也应该不断改善，根据当下的教学现状，探究更好的教学模式提升语文教学水平，教师要在原本的教学模式上创新教学模式，将非连续性文本阅读教学运用到小学语文教学中。
小学语文非连续性文本有效教学策略研究
【摘 要】
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小学语文的教学是小学生必要学习的课程，语文学科是最基础的课程，只有学好语文才能提升自己的文化水平，随着教育的改革和发展，小学语文的教学也应该不断改善，根据当下的教学现状，探
【机 构】
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江西省新余市西湖小学 江西 新余 338000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年30期
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