【摘 要】
:
<正>一、教学内容九年义务教育课程标准实验教材(人教版)五年上册第四单元第一节《用字母表示数》。二、教材分析用字母表示数是数与代数范畴,是简易方程的起始课,也是学习方
论文部分内容阅读
<正>一、教学内容九年义务教育课程标准实验教材(人教版)五年上册第四单元第一节《用字母表示数》。二、教材分析用字母表示数是数与代数范畴,是简易方程的起始课,也是学习方程的基础。通过学生熟悉的算式引出含有字母的算式,体会用字母表示数方便、概括的特点;根据数量关系写出含有字母的算式,使学生体会用字母表示数的合理范围,并掌握简写方法,体会用字母表示数的简
其他文献
<正>企业的生存发展,时刻面临着风险和挑战。销售面临失败的风险,贷款面临银行利率上调的风险;购买原材料面临涨价的风险;生产面临国家限制性政策的风险。从事涉外业务的企业
针对众包模式下信用度缺乏带来的众包服务商选择困难问题,探讨利用众包平台上的在线评论数据选择服务商。基于胜任力模型,从接包方、平台和任务设计3个方面提出13个影响服务
文章从无线网络规划的角度深入讨论了WCDMA传播模型、链路预算等覆盖方面的问题,为WCDMA的无线网络建设提供参考依据,并对各种覆盖规划方案和覆盖策略进行了分析。
提出了一种新的四点三重插值曲线细分法和一种含参数的三次B-样条曲线细分法,利用提出的这两种曲线细分方法得到了一种插值与逼近混合的三重曲线细分法。这种混合细分法将插
为研究生物防霉去毒 ,探讨了乳酸菌吸附黄曲霉毒素B1的强度及被吸附的黄曲霉毒素B1的致突变性。将乳酸菌细胞与黄曲霉毒素B1在生理盐水中相混合 ,在 37℃振荡培养 6 0min和 1
从古今中外人类文明的发展历程来看,人类文明离不开图书,从最初的甲骨文到现代纸质图书以及电子图书,图书对人类文明的发展做出了巨大贡献。学校担负着我国新一代青年的教导
杨昌济是中国近代知名的教育家、伦理学家。他的伦理思想内容丰富,涵盖面广,观点新颖别致。本文主要是对杨昌济的家庭伦理思想进行研究。杨昌济最早是对孔孟、程朱之学的内化,主
通过旋转设备动平衡的实践,提出0°相位的意义及确定方法;针对汽轮机检修后轴系平衡状态变化的原因进行了分析,提出了动平衡的优缺点;对于小型悬臂式离心风机振动问题,分
随着各运营商4G网络建设的推进,网络覆盖范围已延展到农村区域,如何实现农村地区4G网络的快速部署,特别是山地区域的农村4G网络覆盖是运营商面临的一个难题。针对农村山地区
1 427~1 518 MHz频段具有良好的传播特性,且有利于IMT系统部署,该频段已成为2015年世界无线电大会(WRC15)AI.1议题IMT候选频段的研究热点。本文以未来在1 427~1 518 MHz频段