【摘 要】
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随着新课改的实施,旧的教学观点和教学方法正面临着空前的冲击。为了更好地实施新课改,实现新课改的三维目标,从培养学生探究能力、实验能力以及可持续发展观的培养等方面着
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随着新课改的实施,旧的教学观点和教学方法正面临着空前的冲击。为了更好地实施新课改,实现新课改的三维目标,从培养学生探究能力、实验能力以及可持续发展观的培养等方面着手,对于新课改的实施进行了一定程度的解读。
With the implementation of the new curriculum reform, the old teaching views and teaching methods are facing an unprecedented impact. In order to carry out the new curriculum reform better and achieve the three-dimensional goal of the new curriculum reform, the implementation of the new curriculum reform has been interpreted to a certain extent from the aspects of training students’ inquiry ability, experimental ability and training of sustainable development concept.
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