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改进工科类学校专业课课堂教学的几点意见
改进工科类学校专业课课堂教学的几点意见
来源 :山西煤炭管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxx555xxx777
【摘 要】
:
工科类学校专业课教学的改进,应解决三个问题:一是教师应经常深入专业单位,进行调查学习,掌握最新的科学技术;二是在课程内容和设置上及时进行改革,理论联系实际,体现能力的
【作 者】
:
田丽娜
【机 构】
:
山西煤炭职业技术学院
【出 处】
:
山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
:
2005年2期
【关键词】
:
课堂教学
学校
工科
专业课教学
计算机课程
科学技术
课程内容
联系实际
专业知识
科技手段
社会发展
教师
学生
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工科类学校专业课教学的改进,应解决三个问题:一是教师应经常深入专业单位,进行调查学习,掌握最新的科学技术;二是在课程内容和设置上及时进行改革,理论联系实际,体现能力的培养和知识的拓宽;三是将计算机课程渗透到各专业中,让学生运用新科技手段掌握专业知识,以适应当今社会发展的需要.
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