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本文作者着力于借助前童民间“花灯”系列教育活动．促进幼儿艺术文化的发展，阐述了四方面的体会：一是创设园内环境，整合民间资源；二是渗透各科教学，感知民间花灯；三是家、园密切配合，深入民间文化；四是实施民间文化教育．促进健康发展。
让民间“花灯”点亮艺术之花——兼谈幼儿园民间艺术文化的教育
【摘 要】
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本文作者着力于借助前童民间“花灯”系列教育活动．促进幼儿艺术文化的发展，阐述了四方面的体会：一是创设园内环境，整合民间资源；二是渗透各科教学，感知民间花灯；三是家、园密切配合
【机 构】
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宁海县跃龙中心幼儿园
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2010年14期
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