基于微信辅助的读写教学创新模式研究

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jshaczcl
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传统大学英语读写教学强调应试教学,内容单调,手段单一,写作教学因此耗时、低效,学生兴趣缺乏、思维固化。构建基于移动学习的翻转课堂模式,在微信平台上大量学习微课、阅读报刊、杂志及微小经典文本,在分析性阅读后进行模仿、改写和创造,可有效帮助学生激发想象力,提升创造力,提高写作能力,培养适合未来社会发展要求的复合型人才。
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