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高等学校一直努力改善科研与教学质量,但科研与教学质量不高和科研转化效率较低依然是当前普遍存在的问题。本文从协同学的角度出发,对其原因进行分析,认为主要是缺乏完善的高校内外部系统的力机制,该种力机制能够带动高校所有因素围绕科研与教学进行运转,持续推动科研与教学工作的改善。本文以力机制为核心重构高校内外部发展机制,以期以协同作为出发点为高校发展提供一些有用的建议。