心理护理及健康教育在烧伤整形患者中的应用

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目的:探究心理护理及健康教育在烧伤整形患者中应用效果.方法:选取我院2020年2月至2021年2月收治的烧伤整形患者共46例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组各23例.比较两组烧伤整形患者护理前后SAS和SDS评分以及护理满意度.结果:两组烧伤整形患者护理前SAS和SDS评分无显著差异,护理后观察组显著高于对照组,(P<0.05).观察组烧伤整形患者护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:烧伤整形患者在治疗中给予心理护理和健康教育可以显著提高患者治疗信心,减少焦虑、抑郁等症状,提高治疗总体效果.
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