【摘 要】
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目的:为了深入研究对糖尿病患者实施健康教育干预后,患者认知改善情况.方法:选取我院2019年9月至2020年9月期间收治的糖尿病患者共100例,将其随机分组,给予健康教育干预措施
【机 构】
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山东省泰安市新泰市疾病预防控制中心 山东 泰安 271200
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目的:为了深入研究对糖尿病患者实施健康教育干预后,患者认知改善情况.方法:选取我院2019年9月至2020年9月期间收治的糖尿病患者共100例,将其随机分组,给予健康教育干预措施组为研究组,给予常规护理干预措施组为参照组,研究组和参照组各50例患者.对比两组患者认知改善情况.结果:干预期结束后,研究组糖尿病患者认知改善情况显著优于参照组.差异均有统计学意义(P<0.05).结论:临床对糖尿病患者实施健康教育干预,可有效改善患者认知改善情况,故方案值得推广.
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