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随着新一轮教育部审核评估工作的结束,高校教育质量又一次得到提升,同时也再一次被社会所关注。尤其是党中央对新时代的论断,揭示了当前社会的主要矛盾,那么作为与全民健康、和谐社会建设息息相关的社会体育指导与管理专业学生实践能力来讲,也要调整培养目标,要与时代相结合,与时俱进。
新时代社会体育指导与管理专业学生实践能力培养研究
【摘 要】
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随着新一轮教育部审核评估工作的结束,高校教育质量又一次得到提升,同时也再一次被社会所关注。尤其是党中央对新时代的论断,揭示了当前社会的主要矛盾,那么作为与全民健康、
【机 构】
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广东东软学院
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年31期
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