【摘 要】
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体态律动法在小学音乐课堂教学中扮演着重要的角色.一个优秀的音乐教师,要把握随新课程改革的政策和和素质教育的要求,勇于突破,使其在音乐教学中发挥应有的作用.本文中笔者
【机 构】
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贵州省毕节市百里杜鹃大水乡炉山小学,贵州 毕节,551700
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体态律动法在小学音乐课堂教学中扮演着重要的角色.一个优秀的音乐教师,要把握随新课程改革的政策和和素质教育的要求,勇于突破,使其在音乐教学中发挥应有的作用.本文中笔者在阐述说音小学音乐教学法的领域内引入了体态律动这一概念,旨在给小学音乐教学法的后拓展和突破上为广大工作在音乐教学一线的了体态律动在小学音乐教学中的运用进行了深入的探讨,希望能够为广大同仁的音乐教师提供一些思路上的指引.
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