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针对传统理念下“电子技术”教学存在的问题，结合课程特点，提出借鉴CDIO工程教育模式对“电子技术”课程教学进行改革的思路。从课程的教学模式、实验教学及考核方式等进行了改革探索。实践表明，该教学体系可有效提高教学效果，切实培养大学生的实践创新能力。
基于CDIO工程教育理念的《电子技术》课程改革
【摘 要】
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针对传统理念下“电子技术”教学存在的问题，结合课程特点，提出借鉴CDIO工程教育模式对“电子技术”课程教学进行改革的思路。从课程的教学模式、实验教学及考核方式等进行了改
【机 构】
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华北理工大学,河北唐山,063009
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年23期
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