论文部分内容阅读
"兴趣是最好的老师。"一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就可以主动、轻松、持久地集中精力学习。因此,教师在设计作业时应当多设计一些具有趣味性和亲近性的作业,以激发学生的学习兴趣,使学生成为一个真正的乐学者。
小学数学趣味性作业设计浅谈
【摘 要】
：
"兴趣是最好的老师。"一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就可以主动、轻松、持久地集中精力学习。因此,教师在设计作业时应当多设计一些具有趣味性和亲近性的作业,以激发
【机 构】
：
福建省安溪县湖头中心溪美小学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2012年19期
其他文献
概述了模态分析和响应谱分析的基本原理和方法,并利用有限元分析软件对油涡轮支架进行了相关分析和验证。通过改进结构避开共振范围并校核抗震强度,确保了设备运行的安全可靠
以整形机支撑辊轮为研究目标,运用SolidWorks对辊轮进行建模,再进行ANSYSWorkbench有限元分析,研究支撑辊轮的静力学和振动特性,指出结构中薄弱部位,结果表明:在变形较大处选
以通道模型和Maecker 线性化方法为基础,结合等离子弧表面淬火的工艺过程,从理论上对等离子弧表面淬火热源参数进行分析计算,获得了等离子弧表面淬火热源热流密度分布的表达
为了防止垃圾车在运送过程中出现垃圾散落的现象,设计了一种新型垃圾运输车车厢的顶盖结构,介绍了帘片串联成的卷帘在滑道内移动的工作情况,改进了现有垃圾车的顶盖形式,实现
作为一名中职语文教师，我静心深思，怎样才能做一名受学生欢迎的语文教师呢？我追寻着前辈、师长的足迹，从他们的身上去寻找答案。在一次次的发现中，我认识到具有良好人格魅力的教师就是优秀教师。语文课堂的多姿多彩、情趣盎然来自于语文教师的睿智机敏、诙谐幽默、博学慈爱……是语文教师用自己独特的人格魅力打动学生的心。实践也告诉我们，作为语文教师,人格魅力是影响学生的根本所在。 一、教师应该具有良好的人格魅力
文中对富春江船闸扩建工程项目管理团队、合同管理理顺参建各方如何建立持续的激励机制、以及如何进行工程质量和安全管理的准备进行了详细的介绍。
摘要：开创生动活泼的课堂局面，教师融入自身情感，吸引学生的注意力，激发学生學习兴趣，培养学生的自主学习能力、思维能力，提高英语的教学效率。 关键词：兴趣 轻松 鼓励 灵活多样 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”在英语教学中，课堂气氛是激发学生学习兴趣的关键所在。美国心理学家罗杰斯认为：“成功的教学依赖一种真诚的理解和相互信任的师生关系，依赖于一种和谐的课堂气氛。”互动的课堂是开放的、真实
教育是通向人的成长与发展的一个过程。人类接受教育,不仅是为了满足人内在的生命需要,同时也是为了满足人生存的基本需求——追求自由和幸福。而现实中学生幸福感的缺失,使
随着新课程理念的推广与深入学习．传统教学中的“满堂灌”“满堂问”的教学方法已经大大减少．广大教师都在寻求能够发挥学生主体性、自主性的教学方法。要想让学生的个性真正得
摘要：激发兴趣对学生学好英语非常重要。本文从以下四个方面提出了从提高自身魅力，加强情景氛围，采用多种形式和实现互动课堂的具体措施等途径来实现激发学生的学习兴趣。 关键词：初中英语 生动的课堂 快乐的学习 兴趣是最好的教师，是提高学生学习能力最实际、最有效的内部动力。让英语课堂活跃起来，让学习英语快乐起来，就一定能够让教学成果有一个大的飞跃。面对活泼好动，人生观还没有形成的初中生来说，调动他