【摘 要】
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新文科是新时代推动教育高质量发展的重要契机，其建设重点是巩固基础学科，培育新兴学科，促进学科交叉融合。基于物流管理专业“文、工、管、经”等多学科融合的属性，文中深入探讨了基于多层次、学科融合的物流管理人才供给侧和需求侧的匹配问题，在此基础上分析物流管理专业结构存在的问题，并提出多层次、跨学科融合的物流管理专业结构优化措施。
【基金项目】
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河北省新文科研究与改革实践项目（2021GJXWK087）； 河北省高等教育教学改革研究与实践项目（2020GJJG458）； 沧州交通学院教学研究与改革项目（HB202002006）； 河北省高等学校科学研究项目（ZC2022093）；
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新文科是新时代推动教育高质量发展的重要契机，其建设重点是巩固基础学科，培育新兴学科，促进学科交叉融合。基于物流管理专业“文、工、管、经”等多学科融合的属性，文中深入探讨了基于多层次、学科融合的物流管理人才供给侧和需求侧的匹配问题，在此基础上分析物流管理专业结构存在的问题，并提出多层次、跨学科融合的物流管理专业结构优化措施。
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