论文部分内容阅读
数学是研究数量关系和空间形式的科学,与我们的生活息息相关,与我们的思维也密切相连.培养学生的思维能力,可以调动学生自主发散思维,引导学生自主思考,拉近学生与书本知识之间的距离.本文通过分析构建在小学数学高段教学中如何构建学生思维能力的方法,以期进一步探寻创新小学数学教学方法、提高小学数学教学效率的方法.