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随着科学技术的不断创新与发展，随之大数据时代应时而生。其中，大数据时代的来临为本课院校的教学行为以及管理途径带来了巨大改变，也为本科院校的教学改革迎来了挑战以及机遇。此外，大数据时代下的发展环境，能够开阔学生眼界，强化学生语言应用能力，并且促使教师灵活展开课程教学，从而达到师生共同进步的目的。对此，本文结合大数据时代发展特征以及大数据时代下本科院校教学改革的意义，对本科院校教学管理改革途径进行以下相关分析。