论文部分内容阅读
思维障碍是学生和老师在问题解决过程中常会遇到的事.对照生理学知识,结合自身在解题与教学实践中的体验,总结了在教学和学习过程中常见的思维障碍,探讨了解决学生思维障碍的方法和思维能力培养的途径.
学生数学思维常见障碍与思维能力培养
【摘 要】
：
思维障碍是学生和老师在问题解决过程中常会遇到的事.对照生理学知识,结合自身在解题与教学实践中的体验,总结了在教学和学习过程中常见的思维障碍,探讨了解决学生思维障碍的
【机 构】
：
舒城县五桥中学
【出 处】
：
淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
本文研究了在稀磷酸介质中，ＮＯ２＾－催化溴酸钾氧化孔雀绿褪色的指示反应，建立了催化光度法测定ＮＯ２＾－的新方法，ＮＯ２＾－量在０－４５０ｎｇ／２５ｍｌ范围内与ｌｎ（Ａ０／Ａ）成线性关系，用于水样和蔬菜中ＮＯ２＾－的测定取得满意结果。
大学语文教学是高等院校一门基础课程,本文旨在分析现行大学语文教学过程中存在的问题,对大学语文教学新思维进行探索,提出相应的改善措施,强调大学语文教育应该回归本质,转
《传感器技术应用》是一门专业的基础课程,其中主要涉及到电气化、自动化以及机电等专业。在整个课程体系中《传感器技术应用》这门课程所取到的作用都相当重要,同时不可代替
针对油田开采系统的各种复杂因素和在油田开发规划时资源约束水平可能是不确定的或有多个决策者参与决策的问题，利用多冒标线性规划的扩展理论和方法——多准则多约束水平线性
利用稳态法进行了泡沫作用下气液两相相对渗透率测试，研究了泡沫渗流的规律。在此基础上建立了泡沫作用下气液相对渗透率模型，模型考虑了表面活性剂浓度、气相流速、含油饱和度
导游实训室是旅游服务与管理专业导游方向开展理论和实践教学的重要场所,虚拟现实技术在教育领域已成为继多媒体、网络技术之后的第三代热点技术,对虚拟现实教学资源库的建设
本文通过介绍一个基于建构主义学习理论的ＣＡＩ课件，分析和探讨计算机三维动画在创建新型学习情境中的作用。
加入螯合剂ＥＤＴＡ，将碘酸钠饱和溶液中铜离子螯合后，再采用碘量法测定碘酸铜的溶度积常数，测定结果满意。
以恒电量法为测试原理，设计了一种可应用于油田化学缓蚀剂评价的仪器。该评价仪主要由转换器ADS8364和S3c2410等构成，并在此基础上设计了基于嵌入式Linux操作系统的驱动程序及