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自研学旅行试点取得良好效果之后,各学科积极开展研学旅行,培养学生的核心素养.地理学科具有综合性、区域性等特点,更需要开展研学旅行来培养学生的四大能力.本文选择了重庆武隆喀斯特地貌区为研学基地,设计“赏重庆武隆喀斯特地貌景,析地貌成因”为主题的地理研学旅行活动.
中学地理研学旅行活动内容设计r——赏重庆武隆喀斯特地貌景,析地貌成因
【摘 要】
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自研学旅行试点取得良好效果之后,各学科积极开展研学旅行,培养学生的核心素养.地理学科具有综合性、区域性等特点,更需要开展研学旅行来培养学生的四大能力.本文选择了重庆
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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区域治理
【发表日期】
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2020年42期
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