基于核心素养培养的语文自读课教学刍议

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语文自读课是指语文教材中的自读课文或略读课文,对于提升学生阅读理解能力具有积极意义。教师可在自读课教学中利用课堂导入,激发学生学习兴趣;注重知识积累,奠定学生语文基础;强化课堂互动,提升教学质量;培养赏析能力,提升学生语文素养。文章探讨基于核心素养培养的语文自读课教学意义、教学现状、教学策略。
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