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首都经贸大学OTA是国内高校中最早设立的教师发展机构之一，取得了系列先行的经验。OTA独特的机构设置、全面丰富的教师发展活动、极富特色的教师职业生涯规划以及国际性和开放性是OTA取得良好的实施效果的重要因素。
国内高校教师发展实践模式分析——以首都经贸大学OTA为个案
【摘 要】
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首都经贸大学OTA是国内高校中最早设立的教师发展机构之一，取得了系列先行的经验。OTA独特的机构设置、全面丰富的教师发展活动、极富特色的教师职业生涯规划以及国际性和开放
【机 构】
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云南大学高等教育研究院
【出 处】
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云南开放大学学报
【发表日期】
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2013年2期
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