【摘 要】
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<正>《普通高中生物课程标准(实验)》的核心理念是"为了每一位学生的发展",强调培养学生积极、主动的学习态度。这就要求教师在教学过程中尊重、了解、关心每一位学生,并通过
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<正>《普通高中生物课程标准(实验)》的核心理念是"为了每一位学生的发展",强调培养学生积极、主动的学习态度。这就要求教师在教学过程中尊重、了解、关心每一位学生,并通过改变学生的学习方式,培养学生自主、合作、探究的学习能力,从而使学生的学习过程不再是被动地吸收课堂上现成结论的过程,而成为一个学生亲自参与、经历实践和创新的体验过程。通过多年的教学实践和总结,笔者认为可以通过以下三个措施转变学生的学习方式。
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