大学生团队精神培养的有效途径

来源 :河海大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tigermin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养大学生的团队精神是社会发展的需要,是高校落实素质教育的重要举措,是大学生成长成才的内在需求,也是培养大学生集体主义精神的需要。本文分析了大学生团队精神的现状和缺失的原因,提出要加强教育教学改革,发挥教育教学活动的主渠道作用,加强校园文化建设,发挥校园文化活动的覆盖和渗透作用,加强班集体等团队的管理,发挥大学生"三自"作用,加强师资队伍建设,发挥广大教师的示范作用等途径,切实提高大学生团队精神的教育培养实效。
其他文献
对林业及园林高新技术、农业高新技术与管理、牧业高新技术与管理、天然林保护与生态环境建设4个自学考试专业师生简单随机抽样问卷调查的结果表明:教学双方对所使用教材的总
《房屋建筑工程施工旁站监理管理办法》实施以来出现了一些问题。文章分析了实施旁站监理的必要性,对旁站监理的实施提出了详细的做法。
新陈代谢是生物最基本的特征,是生物体内全部有序的化学变化的总称,新陈代谢一旦停止,生命也就结束了。“生物的新陈代谢”是生物学科的核心知识,既是理解生命现象与本质关系的基
高校问责的目的,是通过奖惩等措施使高校满足利益相关者的利益诉求并且改进自身工作、提升教育质量与服务的品质。世界范围的问责制改革包含韦伯式科层制改革、市场化改革、
“活动道德教育模式”是在全国教育科学“八五”规划青年专项课题——“活动道德教育模式建构”研究的基础上提出的,也是全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题——“
课程史研究肩负着传承课程思想的职责,能有效增进课程知识的积累,有助于激发我们的责任感和使命感,能为当下的课程改革提供智慧资源。我国的课程史研究尚显薄弱。目前,课程史
1993年以来,针对博士生教育难以适应高等教育对大学新教师的要求,美国学院与大学联合会和研究生院委员会共同发起和运作了“未来师资培训计划”。本文分析了促成这一计划的原因
研究背景:阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)近年来在人群中发病率明显升高[1],其主要的病症表现为睡眠时上气道塌陷阻塞引发相关的呼吸暂停和通气不足,进而出现胸内负压增大、低
加强高校学风建设具有不容忽视的重要性和紧迫性,要充分发挥辅导员、班导师、专业课教师在学风建设工作中的作用,努力建设和培育优良的学风。
学生资助政策是美国高等学校学生事务管理研究领域中的重要内容,也是高等教育政策研究关注的主要内容。本文是这一研究领域系列访谈的提炼,概括地介绍了美国高等学校学生资助