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高职院校主要是培养技能应用型人才, 重视能力素质和职业素质教育, 而辅导员战斗在学生工作的一线, 承担着大学生的政治指导、 思想教育、 学习督导、 行为引导和相关事务管理的职责.目前高职院校在辅导员工作激励上存在一些问题, 因此, 针对当前的问题, 必须及时进行高职辅导员激励问题的对策研究.
谈激励高职院校辅导员工作的对策
【摘 要】
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高职院校主要是培养技能应用型人才, 重视能力素质和职业素质教育, 而辅导员战斗在学生工作的一线, 承担着大学生的政治指导、 思想教育、 学习督导、 行为引导和相关事务管
【机 构】
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抚顺职业技术学院
【出 处】
：
辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2018年2期
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