切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
均匀电场中介质球内外场强的一种分析方法
均匀电场中介质球内外场强的一种分析方法
来源 :技术物理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghu216
【摘 要】
:
在电动力学教材中,计算球形介质球的内外场分布要用到分离变量法,计算过程较复杂,本文就普通物理知识范围内如何求解球形介质球的内外场分布提出一种方法.
【作 者】
:
刘世明
【机 构】
:
河南濮阳职业技术学校
【出 处】
:
技术物理教学
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
介质球
均匀电场
场强
计算过程
分离变量法
力学教材
物理知识
场分布
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在电动力学教材中,计算球形介质球的内外场分布要用到分离变量法,计算过程较复杂,本文就普通物理知识范围内如何求解球形介质球的内外场分布提出一种方法.
其他文献
流体的粘滞阻力对物体运动的影响
力学中有求解物体在流体介质(如空气和水)中运动的问题,如船在水中的运动,小球在空气或水中下落时的运动等.在这类问题中,什么情况下流体的粘滞阻力可以忽略,常使学生产生疑问,而教师
期刊
物体运动
流体介质
粘滞阻力
空气
小球
求解
力学
水
液压挖掘机反铲工作装置动态显示的YWDS软件
本文介绍了在Turbo C环境下开发出的模拟液压挖掘机反铲工作装置的动态显示软件YWDS的组成与功能,并着重阐述了实现动显的具体途径。
期刊
液压挖掘机
反铲装置
动态显示
高中物理问题反馈处理的“理答”策略
新课程倡导学生自主探究式学习,注重学生主观能动性的发挥,教师在教学多边互动过程中,是引导者、合作者,教师创设问题情境,让学生自己发现问题和解决问题,问题成为学生从已知通向未
期刊
物理问题
课堂教学
反馈
高中
创设问题情境
中学生
探究式学习
主观能动性
团队创新:创新的倍增器
时下,企业早已进入"快鱼吃慢鱼"的时代,企业要想长盛不衰,就必须在各个方面进行创新。所以,现代企业竞争要求一个团队也必须是一个创新团队。众所周知,创新是企业生存发展之
期刊
企业创新
创新团队
倍增器
员工
创新实践
合理化建议
创新型
集成技术
创新文化
成功率
Gleasman转向系统输入与输出关系
本文简要介绍了Gleasman转向系统的构造,从运动和力的传递角度出发对该系统进行了细致的分析,获得了系统输入与输出的关系,为采用这种转向系统来实现履带车辆绕枢轴转动(可变
期刊
履带车辆
转向系统
输入
输出
构建创新教学模式 培养学生创新能力
物理一贯被学生认为是最难学的,主要原因有二:一者物理学结论是由抽象的物理概念和物理规律组成,建立在严密的数学基础之上,需要高度的抽象思维和概括能力.二者学生作为学习主体,作
期刊
学生创新能力
教学模式
培养
物理规律
抽象思维
物理概念
数学基础
学习主体
中职卫校物理教学改革实践与探讨
中职物理教育应结合中职教育自身特点,完成教师角色和学生地位的转变,运用新的教学方式和方法,优化课堂教学,积极构建师生互动的教学模式.本文就改革中物理教学应注意的问题谈些不
期刊
物理教学改革
中职教育
卫校
物理教育
教师角色
教学方式
课堂教学
教学模式
电介质在静电中荷电的分析
在初中我们就做过用带电玻璃棒吸引纸屑这个实验,在这个实验中纸屑上的电又是从何而来呢?它所带的电又有多大呢?
期刊
电介质
荷电
静电
玻璃棒
实验
纸屑
钢丝绳直径的计算与选择探讨
钢丝绳直径的计算与选择探讨重庆建筑大学任远志《起重机设计规范》(GB3811-83)和《塔式起重机设计规范)(GB/T13752-92)对起重机钢丝绳直径的计算与选择都给出了两种方法,这两种方法是:方法一F0≥ns.方法二d—C/了
期刊
起重机
钢丝绳
直径
选择
计算
液压系统故障的灰色关联诊断
液压系统故障的灰色关联诊断北京科技大学祝海林淮南矿业学院邹min1前言由于液压传动具有工作平稳、功率大、可在较宽范围内实现无级调速、操纵方便、易于实现自动控制等优点,使其
期刊
工程机械
液压传动
故障
灰色关联法
与本文相关的学术论文