形象化手段在心电图教学中的应用

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作为内科尤其是心血管疾病重要检查方法的心电图,其临床意义举足轻重.由于心电图具有价廉简便、安全无创伤、重复性极佳、资料可永久保存等独特优点,故临床使用率极高,不失为现代诊疗技术的重要基石和常见心血管疾病检查的首选方法.然而心电图理论知识较为抽象、难于理解、不易记忆,故历来成为医 (护 )学生学习的一个难点,也是内科教学的难点与重点之一.笔者经过多年的教学实践与总结,融形象化手段于心电图教学中,图文并茂,师生互动,教学效果得到进一步提高.
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