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党的十七届六中全会《决定》指出，要树立和践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德，个人品德教育，倡导爱国、敬业，诚信、廉洁，友善等道德规范。高职院校担负着为国家和社会培养合格高素质和高技能人才的重要使命，在新的形势加强高职学生的廉洁教育具有重要的现实意义。为此，笔者通过课题的调查与研究，了解了目前高职学生的廉洁意识及廉洁教育状况，分析了问题的威因，以期为进一步探完高职学生康洁教育实践模式提供一些参考。