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对大学生进行音乐教学,不仅有利于提升学生的人文素养,同时也使得高校的教育体系更加完善。从现阶段我国高校音乐教学展开的实际情况来看,尚且存在一些问题,主要体现在课程组织欠缺系统性、教学内容较为单一以及课程形式单一等等几个方面。在今后展开大学音乐教学的过程中,对其教育侧重点进行深入探析是非常有必要的。基于此,本文也尝试对综合型大学音乐教育的意义与侧重点进行了分析。